诚信之光照亮前行之路【人物】2020年“诚信之星”吴光潮【故事】吴光潮是浙江省建德市乾潭镇陵上新村卫生室的一名乡村医生。1966年,20岁的他在当地半农半医班学习一年后,当上了“赤脚医生”,开启了行医之路,为了减轻患病村民负担,从1983年开始,村民看病费用包括诊金和药费在内,吴光潮只收一元钱,从未
2024-08-04 14:17:12 阅读全文>>寒冷的冬日,北风像刀片一样刮着人们的脸,纷纷扬扬的大雪压弯了树,即便是再大的雪,也都浇灭不了东北人心中的热情……高跷,起源于古代人民为了采集树上的野果,在自己腿上绑两根长棍。后演变而来.据古书记载,高跷在春秋战国时期已经出现,在汉魏大朝中被称为"跷技",宋代叫"踏桥"。高跷,用1至3尺长的条木制成,
2024-08-04 14:02:02 阅读全文>>第一次上课教案《中彩那天》第二课时一、【教学目标】1、知识与能力:懂得抓住重点句子感受人物思想感情的变化,学习作者运用人物描写方法来表达情感。2、过程与方法:以读、思、画、议为主,体会母亲说的"一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富"这句话的含义。3、情感态度与价值观:使学生懂得诚实守信是
2024-08-04 13:47:35 阅读全文>>针对本班学生所表现出来的特征,本人在对语文教学工作做了些调整,也取得了一些成绩和经验,现作出总结: 一、提高教学质量的做法 (一)抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都
2024-08-04 13:32:23 阅读全文>>小学二年级数学《6的乘法口诀》的教学设计教学目标:⑴知识与技能方面:知道6的乘法口诀的来源,理解并熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。⑵过程与方法方面:经历编制6的乘法口诀的过程,培养学生的推理能力和概括能力,初步学会用类推学习新知识的方法。⑶情感、态度与价值观方面:让学生在
2024-08-04 13:17:16 阅读全文>>生活中处处有语文,语文课无处没有,无时不在。——题记放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。一月
2024-08-04 13:02:27 阅读全文>>Good afternoon, ladies and gentlemen. It's a great honor to be here to share my teaching plan with you. According to the new course standards,the core
2024-08-04 12:47:15 阅读全文>>一、教学目标◎正确说出全文结构,有感情地朗读课文。◎学生通过朗读、阅读和品味关键字等方法,结合教师解释和自主合作交流等方式,在理解文章结构的基础上感受象征手法的表达效果。◎学生通过学习本文,北方农民、哨兵所具有的团结、向上的精神。二、教学重难点学生通过朗读、阅读和品味关键字等方法,结合教师解释和自主
2024-08-04 12:32:02 阅读全文>>六年级上册1、山中访友近义词幽径——僻径 唱和——应和 吟诵——吟咏 津津乐道——侃侃而谈陡峭——峻峭反义词流淌——凝固 清凉——炎热 精致——粗糙 陡峭——平坦 清凉——炎热 宁静——喧闹2、山雨近义词:轻盈-轻快 神奇-奇妙 宛若-仿佛 欢悦-喜悦反义词:湿润-干燥 轻盈
2024-08-04 12:17:14 阅读全文>>文末可免费下载教学目标:1、创设情境,让学生经历从实际情境中抽象出数的过程。2、认识100以内的数,能正确读出各数,初步掌握100以内数的大小顺序。3、初步感受一列数蕴含的规律,在学习活动中获得积极的情感体验。4、培养合作交流与耐心倾听的意识,体会解决实际问题的过程。教学重点:认识100以内的数,能
2024-08-04 12:02:29 阅读全文>>