一、要明白学语法的目的
1.如果是为了迎接各种考试，那学语法还是很有必要的，一方面，需要考试，另一方面，考试需要面对大量的题型材料，需要理解每一个句子和英语材料，语法当然是基础的基础。
不然，很难看懂英语材料，那对于考试来说，语法的占比还是蛮大的。
2.如果是为了口语，说实在的，语法的占比不会很大，也不应该很大，聚焦点应该放在实战上去。
当然，即使是学口语，还是需要学习一些基本的词法和句法，不然，用一个单词的时候，词性搞不懂就会混乱不堪，不会简单的句法，就不能很好的把句子组织在一起。
虽然说你即使蹦单词老外也勉勉强强可以猜懂，但是，要想自由的交流，最起码的句子的构句法是要懂的。
其次，如果不懂简单的句法，你也未必听懂对方的意思。
所以，这个问题的核心转折点看你学英语的目的是什么。
二、语法，到底学什么（范围）？
不管是为了考试，还是实战口语，还是为了阅读英文材料，还是什么目的，学语法，还是有必要，只是，方法和侧重点不一样。
其实，仔细想想，掌握最基本的就差不多了。
1.词性，这是最基本的，最起码，你要知道这个单词是名词、动词、形容词还是什么？
然后，你得知道谁谁谁修饰谁谁谁，也就是，顺序是怎么样的。这是你理解英语最基本的东西。
其实，现在的不管是应试教育，还是实战教育，对英语词性的重视都太低太低了，以至于很多人对基本的英语“词性”压根都整不明白，更谈不上稍微难一点的语法了。
2.句法。不说复杂的，但是，英语最基本的5种基本句型结构是要熟练的。
①句型1——主语+谓语
I dance.
She died.
we agree.
……
②句型2——主语+谓语+宾语
I hate him.
I love you.
I dance with her.
……
③句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
I give him a book.（“给”，这个动作，最终作用的对象是“书”，但需要先通过“他”，把“给”这个动作传递到书）
④句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
I want you to go with me.（我要你，要你干什么呢？to go with me，即要你跟我一些走，这个部分就是宾语补足语。）
⑤句型5——主语+系动词+表语
It smells good.
She is a teacher.
掌握了这些基本的句式之后，会自己造句，后面，你再学习定语从句、宾语从句、表语从句等时复杂句，会通过复杂的句子让大家来加深对以上句型的理解。
3.语态。涉及到简单的主动语态和被动语态，以及时态，基本的过去、现在、将来要会。
三、如何有效的学语法？
跟你分享4个实战高效学习法
1.搞懂每一条语法的概念和定义，并且要熟练。在句子中要能够熟练的分析出来这个概念和定义，这是最基本的，打牢基础，后面就会容易很多。
2.能够独立的对这些语法进行造句和变换。造句是很检验学语法学的怎么样的一个方法，如果你只是感觉理解了，但是，不会造句，说明你并没有真正的掌握，你对每一条语法，都可以大量的针对性的造句。
这个过程中，你会遇到一些问题，OK，继续去理解，反复的琢磨。看看例句是怎么样组织的，去分析下例句，再慢慢的套句子。
3.自己给自己讲语法，或者，给别人讲解。你在讲解的过程中，你很容易遇到问题，如果你能够说清楚，说明你确实学到了，如果你感觉你会了，但是，你讲解不清楚，那说明你并没有真正的学透。
你再起分析，到底是哪里没有懂，针对性的去解决就好了。
在学语法的过程中，一定要多给自己讲，能够找到给别人讲，是最好的。讲的过程中，你自己就慢慢的消化和理解了。
在讲解的过程中，一定要记录下来遇到的所有问题，这些问题，就是你没有注意到，但是，却很重要的问题，解决了，意味着就学的越来越扎实了。
4.随时随地大量的复习。这个是很容易被忽视，但是，却很关键的。如果你不复习，你一定会忘记，意味着，你白学了，所以，一定要养成随时随地复习的好习惯。
什么时候复习呢？不是规定时间，而是当你回忆起来很模糊的时候，就该去复习了，因为人的大脑总是会遗忘，这是很正常的，你只需要做好复习就好了。
而且，复习的次数和频率一定要足够的多，不要害怕复习，也不要小看复习，你复习的多了，才会真正的记住。
5.大量的实战检验。随着学的语法增多，你可以去拿英语材料来实战理解，从简单的开始，逐渐增加难度，这个过程，才是真正检验你语法学的怎么样的终极考验。
这个过程，难免会遇到问题，一定要记录下来，及时查阅学习。
语法，其实，循序渐进的去掌握，每一条都掌握好，你再去掌握下一条，这样子，你就会找到成就感，找到自信和适合自己的方法了。
所以，学语法的核心是：彻底的吃透每一条语法，吃不透，绝不进行下一条。
