1 小学生如何写好各类作文。
要先弄清楚各类实词和虚词的用法
名词： 所有表示事物名称或名字的词， 可以是看得见的， 也可能是看不见的， 在它的 前面用来修饰它的词叫形容词， 白勺的一定是用在名词的前面。如： 坚硬的石头、 明 亮的眼睛、 松软的泥土。 高大的树木、 甜甜的西瓜 . . . . . . . 动词： 表示动作行为， 心理活动， 存在或变化的词语。 用在它的前面必须是土也地， 来表示动作的程度， 发生动作时的样子， 给人一种形象生动， 活灵活现的感觉， 是描 写的人物有血有肉。 如： 大声地哭、 高兴地说、 慢慢地走、 快乐地飞 . . . . . . . 在动词的后边通常还要补充说明， 这时要用双人得。如： 哭的得伤心、 说得高兴、 走 得很慢、 飞得很高 . . . . . . . . 形容词： 修饰名词的词， 表示事物的性质、 状态、 特征。 形容词的后面用得， 表示前 边形容词的程度， 补充说明， 强调形容词的结果。如： 红得发紫、 黑得发亮、 清得见 底、 大得出奇 . . . . . . . 口诀： 名词前面用“白勺 ” ； 动词前面“土也”跑； “动 ” “形” 后面“双人”到； de 字用法要记牢 。
