岁月如同一条清澈的小溪，缓缓从每个人身边流过，滴落在我们的心田，我们抓不住，握不住，留下的是童年那点点滴滴美好的回忆，像一颗颗明珠闪烁着耀眼的光芒。
在每个成年人的脑海里常常会想起小时候的同学、同桌、小伙伴，因此也就成了必考内容。期末常考作文《我的小伙伴》，用三步法教你写出童真童趣，赢得老师青睐，赢得满分。
01三步法教你写出童真童趣
第一步：写什么
由于“同学、小伙伴、同桌”等对于每个小朋友来说并不陌生，再加上写作要求比较明确，因此审清题意并不是这类作文的难点，我们只需对“小伙伴”的以下几个方面写清楚：
1、外貌
抓住人物与表现文章主题有对应性的外在特征来写，不仅能够在一开始就给读者以直观深刻的印象，也会使所描述的人物形象更加饱满丰富。
2、性格
小朋友确定人物的性格特征最容易犯的毛病是给一个人物几种“性格特征”，一会儿想表现他“爱读书”，一会儿又想表现他“贪玩”，一会儿又“乐于助人”，而且有的前后矛盾，有的不切实际，我们只要抓住一个方面、一种特征写就可以了。
3、典型事例
这篇作文的难点在于准确概括出人物的性格特征，并围绕性格特征，确定选取典型事例来体现人物的性格特征。
第二步：怎么写
写作内容确定后，为了做到文章条理清晰、结构鲜明，可以在写作之前先构思写作提纲。构思提纲方法的训练能够帮助小朋友合理安排写作顺序，区分写作重点。
根据写作要求，我们知道，这篇作文应该包含：“姓名”、“外貌”、“性格特点”、“事例”、“语言、动作”等细节描写这五部分内容。
我们就可以按照“总—分—总”的基本结构来写，让读者一目了然。
第三步：写精彩
把作文写精彩要做到以下两点：
1、运用恰当的修辞手法可以让文章的描述更加生动形象，也会让人物的性格特征体现得更加淋漓尽致。
2、语言风格可以让读者对一篇文章的基调和氛围有个整体感知。在写有关一个小伙伴的文章时，在语言上要尽量贴近小朋友的生活实际，又要带一些童趣的欢乐，把属于孩子的天真烂漫和无拘无束的自由个性展现出来。
02范文赏析：《我的小伙伴》
每个人的童年生活中，都会遇到许许多多的小伙伴。每个人的童年记忆中都有一段真挚的友谊，都有一个记忆犹新的朋友。我的童年记忆中，也有一个小伙伴，使我终身难忘。
我的小伙伴叫小明，他有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的短发，有一身完美的肌肉曲线。喜欢穿黑色衣服，最重要的是他性格温柔，善解人意。
记得一次语文考试后，作文没写好的我坐在座位上唉声叹气，他看到我垂头丧气的样子便过来问我：“小伙伴，你怎么了？”我有气无力地说：“我这次考试作文没写好。”他在我身边坐了下来，一边安慰一边鼓励我：“没事，这次没发挥好，我们下次一定要考个优秀。失败是成功之母”听了他的话，我的心渐渐地平静下来。又一次语文考试，我的作文拿到了满分。想起他说的话，我真的很感激她，是他让我有了信心战胜失败和挫折。
还记得有一次，我们的美术老师让每个人做一张树叶标本，而我那天就像中了邪似的，回到家中早把这回事忘得一干二净。
第二天，快上美术课时，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：现在做也来不及了，如果不做上课怎么用？还会受到老师的批评，我可是个好学生，可不能被老师批评啊。我坐立不安，焦头烂额。就在这时，他过来说：“给你，你拿着这个吧，我可不想让你受到老师的批评。”真是天旱遇上及时雨啊！我说：“我拿了你的标本，那你怎么办啊？你不就不怕老师批评吗？”
他好像未卜先知，笑着说：“哈哈，我就知道你把这回事忘了，就在家多做了一个，我怎么能让大家看我小伙伴的“笑话”呢。”我被他的善举感动得都快流下了眼泪，心里想，每每在最关键的时候都是他帮助我，感谢童年生活中遇到你------我的小伙伴。
童年的生活多么美好，因为我遇到了最美的你------我的小伙伴。如果没有你，我就失去了动力；如果没有你，我将失去前进的目标。感恩有你，我的小伙伴！
【总评赏析】小作者选取了童年生活中两件典型事例来描写“我的小伙伴”温柔、善解人意的性格特征，一件事是安慰鼓励考试失败的我，一件事是像及时雨一样帮助我，小伙伴的形象鲜明生动，活灵活现，富有童真童趣，耐人寻味。
