转自:作文百宝箱
作文题目
昙花一瞬间的开放,留下了满园的馨香;流星一瞬间的划过,赢得了全世界的目光。生活中瞬间的事物很多,瞬间的美也很多。当你面对忧愁的朋友会心一笑,你展现了瞬间的美;当你把路旁的纸屑投入垃圾箱,你拥有了瞬间的美,当你站在领奖台上激动的热泪盈眶,你展现了瞬间的美…其实,美,一瞬间就足够了,一瞬间即是水恒,那一瞬间的美,足够自己乃至他人回想一生,品味一世。
请以“美的瞬间”为题,结合自己的生活体验,写一篇600字左右的作文。
写作指导
审题是此次作文成功的关键。用心分析题目“美的瞬间”,不难发现,这个题目包含了两个要素:其一是“瞬间”,既然是“瞬间”,就要截取生活的截面,抓住并描绘一个具有震撼力的特写镜头,运用细节描写,让人读后如临其境,如见其人,如闻其声;其二是“美”,既然是“美”,那就不能展现给人丑陋、阴暗的一些东西,而必须是所描绘的“瞬间”必然存在的一种“美”,这种“美”可以是人物美好的心灵、高音的品德,可以是社会生活中固有的美感,可以是自然界中存在的令人心醉的审美情趣等。写作时,要注意调动各种艺术手法,如欲扬先抑、悬念、巧合、对比等,使情节波澜起伏,行文曲折有致;表达上要善于运用个性化的语言,综合运用多种表达方式,展现对人事、景、物的评价,表达自己对真、善、美的讴歌和追求。
范文展示
美的瞬间
转眼,懵懂的初春渐褪颜色,悠远宁静的天空正显露出暮春的色彩。不知不觉间,半载已过,然而,美丽的校园成为了我记忆中最美丽的风景,点滴雨露让瞬间变成永恒……
每天清晨,我总会踏着第一缕晨光走进校门,沿途采撷每个角落的美景,点滴珍藏心中。清晨的校园,清晨的梦。白茫茫的水雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶的花边,宛如珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香从花圃中飘然逸出,扑鼻而来,让人心旷神怡。转角回首处,一潭碧水,小桥石板正倾听着柳树飘飞的愁絮。闪烁着细碎磷栉清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。每次驻步停足都席卷着几许的欢喜与惆怅,我只得往前迈步,不愿在满地落叶前沾染半点哀伤与愁情。于是,我加快了脚步,却又在瞬间止住,因为有一处寂静的葱绿在生长,在诉说着生机无限。
无限的活力让每一片树叶都绿得发亮,这种绿是嫩绿,不掺杂任何杂色,绿得无法形容。草坪里的小草颜色有深有浅,娇小的是黄绿,成熟的是青绿。这时还没有深绿的草,因为暮春的草依旧是孩子,等待着在夏天里长大。我禁不住仰天叹一声,在苍翠的叶片中看到自己混浊的眼睛和憔悴的面容后便有了“人无再少年”的无限感伤与愁情。
沿着小道向前,挥手作别那些葱绿,我走了,一切将折叠成回忆,珍藏成心中最美的画卷。当太阳把第三道霞光投向了教学楼,金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着活力与温暖。瞬间袭来的读书声浪在教室里冲击回荡,无限激情潜藏在一江春水中奔涌向东,激昂的音符闪烁在生命最美的角落。就在这样的环境中,辛勤的“园丁”引领着我们,完成着知识的传承与人性的提升。
校园的气韵色彩美得让人动容,让人充满动力。在一眼就花落的暮春色彩中,我找寻到了散落在校园四周的美的碎片,片片捡拾,让记忆永恒,青春不老。
美的瞬间
“哗啦啦——”
倾盆大雨毫不留情地冲刷着大地。对面几棵高大的松树被雨淋得摇摇晃晃,求救般挥舞着枝杈,站不稳脚跟。隐隐约约的雾气从地面向上蒸腾,看不清远方。
站在补习班的楼下,有些发愣—天气预报没说要下雨呀!
身边的学生们优哉游哉地下到了楼下,早有预料般纷纷取出包中的伞,抖几下,撑开—如孔雀竞相开屏,又慢悠悠地渐渐消失在大雾中。
望着一张张陌生的面孔,我决定去借把伞。
一个皮肤略黑,胖乎乎的女孩儿拿着伞从楼梯上走了下来。我慌忙迎上去:“嘿!呃,我没有带伞,想和你一起走到校门口的车站,可以吗?”那女孩儿五官端正分明,圆圆的大眼睛流露出犹豫和迟疑,嘴角露出两个小巧的酒窝。只是片刻,清脆的声音便响起:“好呀!”
一高一低两个人挤在一把小得可怜的伞下,踮着脚尖,每走一步都寻找着地面上的高地,两人摇摇晃晃地挨到了校门口。
正在考虑着如何道谢时,一个穿着棕色外套,戴着一副眼镜的中年男子撑着伞迎面走来,拍着我身边的女孩儿,“走吧,露露,咦,啊—这是你的朋友吧?”女孩儿飞快地回答道:“这个姐姐没有带伞,她和我一起出来的。”
女孩儿的爸爸露出和蔼的微笑:“那走吧,坐我家的车,送你一程—你家在哪儿?”我立刻警惕起来,委婉而机警地拒绝。他似乎有些察觉,只是仍和蔼地微笑,眼角的鱼尾纹中都满溢着善意:“那你拿走这把伞吧,明天再给我们,路上你自己慢点儿!”伸手便拿过女孩儿的伞递给我,女孩儿灵活地钻到爸爸的伞下。
我望着这对父女,忽然觉得他们真美。伞是黄蓝相间的的旧伞,但在风雨中稳稳护着我,伞把上还有女孩儿手掌的余温。这一瞬间,雨都变得温柔了,细密如花针,宛如圣洁的天使降临红尘,在伞面聚集,又悄然滑落,溅起一地微凉。女孩儿和中年男子的微笑在风中凝结,又融入到若有若无的水雾中,整个世界仿佛都明媚了。
终于坐上了公交车。雨渐停,城市依旧照常运转,春天的气息使万物感到清新。
看窗外,车如流水马如龙,花月正春风。
美的瞬间
妈妈总说:“你帮助别人,别人就会帮助你!”
一次。我走在回家的路上,突然我发现一位年龄与我相仿的一位学生,他正站在公交车站旁等候公交车,我心想:哎,今天这么热,我还是坐公交车吧,走路实在受不了。我摸了摸口袋,发现刚好有两元钱,便与他一同等候公交车。
过了一会儿,公交车来了,我与他正准备上车的时候,他摸了摸口袋,发现钱不见了。他向我求助说:“同学,你能不能借我一元钱,我下次见到你的时候一定还给你!一定!”我思考了片刻,心想:我都只有两元钱,为什么要借给他,我又不认识他,他要不还给我怎么办呢?况且我还想买个冰淇淋吃呢!我便摇了摇头。我上了公车,只见他硬着头皮也上来了,站在门口对公交车司机叔叔说:‘叔叔,我的钱没见了,能不能让我坐一站呢?”那位司机叔叔却笑着说:“后面那位阿姨帮你投钱了!”
那位同学听了向那位阿姨走去,并对她说:“谢谢您,要不是您,我今天就要走路回家了。”阿姨笑着说:“没关系,我的孩子与你年龄差不多,我希望当我的孩子遇到这种事也会有人帮助他!”我听了,心里无比的愧疚与自责。
我明白了妈妈常说的那句话:“要想自己遇到困难别人来帮助你,你首先要在别人有困难的时候帮助别人!”
美的瞬间
风扬起如花的流年,将时光定格在这一刹那。此刻,我不愿奔跑向前,只愿在时光里享受这美的瞬间。
------题记
我走进禅院里,体会着“万籁此俱寂,只余钟磬音”的雅静。因为是雨天,进寺里的人很少。我就静静地捧着香,献给菩萨以后,在禅寺里的一小处静心歇养。许是处于闹市里太久了,我迫切需要这一刻的宁静。
一会儿,微雨又飘飘扬扬的洒了下来。似是夹着青草的香气却又沾了些落花的味道。轻轻地侵入我的鼻孔,洋溢了我的身心。我看见桐花在微雨谱写的旋律中飞扬,化作粉蝶,停在秋千青春的藤上,惊扰了横斜的迷迭。我轻轻吟诵着“落花萋萋遍南城,落花作尘,雨未歇。衮衮几刻光阴,惜流景,人未静。”
俞想此情此景,便只觉这寺庙里的雨滴稳稳的下落,一滴一滴点在心上,抬头望望天空,更是多年来在寻找的那一抹蓝。伴随着冷蒙蒙的气温袭人心尖。
美。不缺少。美的瞬间,洋洋洒洒。需要我们自己去走进自己内心那座“古城”。自己去感悟美的瞬间!
“疏雨漏梧桐,春水洗杏花。剑门斜雨细,古城涤尘轻。”我随着漫天的雨来到这个古城中。看时光匆匆,却停留下了这座千年未变的古城。一场春雨,洗尽古城,将古城的面纱慢慢揭开。雨歇息时,我撑一纸伞,慢慢行走在古城的街道里。春雨洗去了古城那神秘的气氛。我只看见古色的城墙上熠熠闪着微光。城巷里柳低万行,水动千波。
是时间的静止吗?不是。这是心灵的净化。
“衮衮几刻光阴,惜流景,人未静。”是啊,在如此的境界之中。光阴却在不知不觉中流逝了,而我们却只是一群珍惜眼前流逝之景而心里寻求宁静之人。眼下的幸福便是眼下的景,眼下的景便是这座被春雨洗过一番的古城。这虽然没有柳三变“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”的豪爽,但却增添了几分“隔江人在雨声中,晚风孤叶生愁怨”的别致情绪。
我在这禅寺里寻找了静,好像在那桐花落下的一刹那,只觉得记忆中许多温暖的事情翻涌而来。也就是那一刹那,我体会到美的瞬间。美的瞬间不是刻意的,而是在随意间轻轻泛起在回忆里。如一只小舟,在脑海里翻涌起伏。(温永悦)
美的瞬间
我站在田埂上,夕阳的余晖洒向大地,将田野映得一片金黄,整个世界都如同用金子堆砌起来的黄金屋,美轮美奂。远处吹来一阵风,夹杂着一股熟悉的香味,使我又想起那个充满闲情逸致的傍晚……
我望着眼前的一大片稻田,尽情吸吮着稻子的米香味,仿佛眼前就有一大碗白花花的米饭,颗颗饱满,散发出甜糯香气,使出浑身解数诱惑着你,让你恨不得一口气把它们吞下去。我蹲下身子,仔细观察这些稻子,发现跟想象中那“金灿灿的稻田”完全不同。虽然已是收割季节,但稻子的根须依旧有大约一半呈绿色,不是春草那样新生的嫩绿,也不是碧玉手镯那样的翡翠,而是那种绿中泛黄,只有秋天才有的颜色,深沉而成熟。它们如同一井碧水那样的深邃与沉稳,向人们证实着秋天的希望和存在。
稻子另一半的根须虽然已经枯黄,但仍坚挺地站立着,没有丝毫的懈怠,依旧充满了生机,满满的尽是活力与希望,若是远远望去,黄灿灿一片,如一床毯子,铺盖在大地上,让人忍不住想躺上去接受阳光的沐浴。
枝尖上挂满了沉甸甸的稻穗,颗颗都吸足了水分和阳光,饱满得像是要急着撑开衣服,露出花白的肚皮,向人们展示着它的营养与诱人。稻穗们谦卑地低下头去,对人们点头鞠躬,充满了敬重之情。它们像害羞的女孩,不愿让人看到自己的容颜,又像是谦谦君子,给人以崇高的形象。
大自然就像一位画家,给如此美妙的秋天描上了稻田这一笔,它们承载着农民的汗水与四季的努力,蕴藏着更深的道理。我眺望着天边,夕阳将天边染成了橘黄色,像一簇熊熊燃烧着的火焰,与稻田交相呼应,形成了秋天独有的美妙景观。又是一阵秋风,低低地掠过稻田,形成了一幕“风吹稻浪”的美景,富有诗情画意。风儿抚弄着庄稼,时而弯下稻子的腰肢,领它欣赏土地的芬芳,感受自然的奇特,时而又把稻子扬起,带它领略那般壮丽的金黄。那在风中舞蹈着的稻子仿佛是大地在进行有节奏的呼吸,又像是姑娘金黄色的秀发上挑染了几撮绿色,十分梦幻。那一档档成熟的稻子也都有了生命。风从那边来,传来稻穗与稻穗间的细语。
这些稻子看似平常而又不平常,看似普通而又不普通。它没有大海那样的一望无际,也没有草原那样的广阔无垠,更没有天空那样的一碧如洗,但它就是美,奇妙的美。这些稻子,造就了如此美的瞬间!
美的瞬间
此刻,在我眼前的她是这么高大,时间仿佛就此定格,纵使窗外是寒冷的,但仍有一米阳光温暖了我的心灵。也许,这就是美罢!
听着老师布置着作文的要求,我努力地思考着作文的立意与素材。刚想下笔,老师便点了我的名,要我到黑板上去写几个字为同学们做示范。
我满怀信心地走上讲台,轻轻拿起粉笔,在黑板上刚刚写了两个字,不知怎么的,明明一开始会写的字却突然从我的记忆里飞走了,在黑板上我写了又改,改了又写,一时竟然记不起那一个字该怎么写,面对着眼前的黑板,我的头脑一片空白,难道这就是传说中的提笔忘字?
没办法,我只好写了一个错字,便停在黑板前,老师一回头,同学们便“哄”地一下笑开了花,听着同学们无情的嘲笑,我只觉得无地自容,感觉脸上烫烫的,我的头垂得低低的,恨不得找条地缝钻进去,我明明是写给同学们示范的,现在竟成了他们的笑料。
老师打趣着说:“你真是掉沟里了,快找个人来救你!”我看着平日里几个要好的同学,他们都在微微摇着头。唯有她,我最要好的朋友,她接住了我的目光,我只抬了下眉毛,她便笃定地走上了讲台,那一刻,在我心里,她仿佛就是天使的化身。
她接过我手中的粉笔,指尖的温暖触电般的传遍我的全身,静静地望着,望着她挥笔在黑板上写,望着那平静又有一丝微笑的脸庞,时间仿佛定格了……
那平日里并不算十分姣好的面容,在此刻的我的眼里却是如此动人,动人的大眼睛闪出智慧的光芒,微风吹过她的发丝是如此曼妙,连粉笔在黑板上落下的灰都是这么飘逸。这一瞬,是如此美丽!
带有温度的粉笔回到了我的手中,也向我的心里投射了阳光,她仍是那么笃定,嘴角勾勒出一抹彩虹,这美的瞬间,让我醉了。