我眼中的孩子
今天介绍的这个小朋友的名字叫xxx，准确的来说应该叫xxx同学，因为从今天开始她迈向人生的第一个台阶，是一名一年级的小学生了。在家里，家人除了她哥哥的叫她妹妹外，所有的家人和幼儿园小朋友大家都喜欢叫他xx。那么下面我就用xx这个爱称呼来介绍她吧。
虽然她在家里排行老二，却没有一丝的优待和特权，相反她只是一个跑腿的，家务小帮手、拿东西，跑腿都需要他。她也乐于跑腿，喜欢收集大大小小的包装盒子，玩送快递的游戏、亦或在上面写写画画，总能给我们带来意外的惊喜。能帮家里洗碗、叠衣服，还会常常提出帮忙的要求，也会说妈妈我这次试着学学下次就可以帮你弄了。虽然这些请求有时会在考虑安全情况下可能得不到满足，但大多数时候在我们做父母的还是本着来者不拒的态度。因为自立是我们对她的第一个要求，名字中的“诺”也是希望她长大后能够自强自立，一诺千金。所以希望她用自立的能力，去找到自己的未来和实现自己的梦想。
诺诺是一个看起来不太活波的女孩。是的，是看起来不活泼，因为有时候做事缺少那么一点点胆量。但是在幼儿园所有的活动当中都是主持人，也是小记者。她会用知识来武装智慧，用智慧来提高胆量和勇气。我很高兴，因为自强也是我们对他的要求和希望，希望能通过她的不断努力，成为一个强大的人。
自律是我们对诺诺的第三个要求。她需要有较好的自律，才能很好地完成每天的学习任务。很高兴他在这方面也正一点点地进步：暑假中要求他每天需要完成的作业，从开始的忘记做，不自觉检查，到现在的按时完成，查错自改，已经完全超过了我们的预期。
从出生到上学6年的点滴回忆，让我感受到她带给我们太多的惊喜：
从咿呀学话到在家里满地乱跑；从坐在车里看到川流不息的人流，嘴里崩出的人山人海；从某一天问妈妈，50加50是不是一百，也会将自己的玩具分类数一遍；从给她读了6年的绘本故事书后，他能开始自己慢慢读书记字；从问地球是圆的吗，到地球也会自转公转，现在偶尔问我的问题，问得我只能翻书才能回答………是的，诺诺是一个对新鲜事物充满好奇的人，她有着很多的爱好：轮滑、跳舞、画画、弹琴、主持等等，不过爱好虽多，却缺少一种坚持的习惯。因此希望在这新学期能帮她坚持并发展一个爱好，让她学到什么是坚持。
现在xx已经进入小学阶段，进入了我们小学一年级（8）班这样一个大家庭，很高兴他步入人生中一个新的阶段。希望在能尽快融入新的集体，新的学习生活，学到新的知识。在此也感谢各位老师的辛苦付出，同时我们也知道孩子的成长离不开家长与老师的配合，我们也一定积极配合学校和老师的工作，努力让孩子成为一名自立自强，自信自律,合格，优秀的小学生。
