【真题回放】

特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候;或者一次旅行，一场球赛，一段情谊;甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。

请以“特别的 ”为题，写一篇作文。

要求：

①内容具体，有真情实感；

②文体不限（诗歌、戏剧除外）；

③不少于600字；

④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【满分作文】

特别的你

谢谢特别的你，使这世界流光溢彩。

点评：开篇抒情，简洁有力，奠定了文章的感情基调，到底怎样的“特别”才使“世界流光溢彩”呢？引出下文，吸引读者的阅读兴趣。

我看见特别的你，站在马路边上，你拿着与你身型差不多大的扫帚，拖着你瘦弱的身躯，轻扫着这乌黑的柏油路面。烈日炎炎，太阳炙烤着大地，也没有放过孱弱的你。汗水密密麻麻地布满你的额头，顺着额前的白发汩汩流下，也许也流进你的心里。你以为你只是一名清洁工，平凡而可有可无。

点评：描写清洁工劳动的情景，突出身躯的瘦弱与环境的恶劣，在对比中彰显精神的可贵，平凡而不普通。

不，你是特别的。你令我们的城市焕发生机。

点评：用一句话评价清洁工的社会贡献和个人价值，独立成段，干脆有力。

我看见特别的你，戴着眼镜站在讲台上，你时而拿着粉笔洋洋洒洒地在黑板上写着唐诗宋词、之乎者也；时而抑扬顿挫地朗诵课文，情绪激昂，粉笔灰如雪花一般洒落在你身上，你顾不得拍去；你不小心读错了字，遭到底下一片哄笑，你看在眼里，却毫无芥蒂。因为学生们求知的眼神直直地插入你的心灵，而看见他们取得成绩的笑脸，你的笑容也从心里荡漾开去，内心的喜悦如同冰箱中拿出的汽水，满溢了，从杯壁汩汩流下。你以为你只是一个普通的老师，兢兢业业却平淡无奇。

点评：列举出老师课堂上的工作情景，其中读错字遭哄笑的场面格外富有生活气息，而内心的喜悦如同汽水的比喻，则使语言表达生动形象，富有画面感。

不，你是特别的。你让民族的未来蓬发生机。

我看见特别的你，坐在书桌前奋笔疾书。你皱着眉头，面对那天书一般的函数，几何，眼中流露出了苦恼和急切。空气似乎都因你的烦闷而燥热，望着那羞于见人的成绩，你更不知如何下笔。似乎优秀与你无缘，曾经的理想高中更是渺远。你放下笔，停顿了几秒，又重新拾起，在“数学”这座大山上孤军奋战。半夜，整栋楼房都已陷入黑暗沉寂，唯有你窗前那盏台灯，如同辽阔的大海上一种航向标，你握紧手中的笔，坚信它会带你驶达梦想的彼岸。你以为你只是一个普通的学生，成绩平平又没有机灵的头脑。

点评：本段中的心理描写，从苦恼急切、烦闷燥热到坚定执着，有起伏有变化，更能引成读者特别是同龄人的共鸣。

不，你是特别的。你是未来祖国的中流砥柱。

谢谢每一个特别的你，在这世上散发着微弱而又独一无二的光芒。我看见无数个特别的你，一点一点地凝聚，汇聚成黑夜中最亮的星，做着平凡事的人，从来都不平凡。特别的你，更是令平凡有了与众不同的光芒

点评：结尾结构上照应开头，内容上由几个人扩展到无数人，点明了中心，升华了主题。

总评：

本文构思巧妙，选材好，立意深，分别选取普通的清洁工、教师、初中生做为切入点表现中心，表达出做着平凡事的人，从来都不平凡，因为这平凡中蕴含着与众不同的个人价值，都有着独一无二的光茫。主题很好的诠释了平凡与伟大的辩证关系，立意富有深度。

同时，“不，你是特别的”这句话在文中反复出现，既强化了主题，又使层次分明，结构严谨，形式反复出现的抒情主线，强化了表达效果。